[英国] 留学在UK如何解决论文方面的问题几点建议 留学, 论文, 写作, 翻译

zybalyy123

写作内容注意事项
　　1. 英国人的思维是反方向的，所以，我们写东西也要这样。
　　不要在文章开始就写出结论（你自己的观点），而是要先阐述能验证结论的论证，最后在得出结论。
　　比如我们的习惯，是先有观点譬如：我想吃蔬菜，（这就是你的观点），然后你会去论证你的观点，譬如：我今天需要补充维生素，维生素对于我身体有好处，（这些是你的论证），这些论证放在一起，就是你对观点“我想吃蔬菜”的总结，而在外国人眼里，你要先说“蔬菜有很多的维生素”，都有哪些种每一种对人体有什么好处你为什么要吃蔬菜，，最后再说出你的观点，“我想吃蔬菜”，这样就是有说服力的说法，可以的话在举个Reference什么的，“人或者离不开蔬菜”看看那个明人说过，拿来就可以引用一下。
　2. 得出结论的时候要把自己的观点放在最前面，因为自己的观点在他们的眼里才是最重要的，Reference要引用人说的东西，要放在自己观点后面，作为辅助，证明自己观点使用，不要他人家观点写出来，自己再作分析，因为，论文要看得是你想的东西，人家观点已经是得出来的结果，用结果在写分析，老师会觉得你没有自己的观点，甚至认为你是抄的。
　　3. 引用观点的时候不要整段引用，挑出关键词，多过3个字，要标明那里引用的，如果需要大量引用观点,不妨尝试把观点拆开引用,并且在每个观点之前先写上自己的观点,或者理解. 如果你引用不够三个字,可以不标明为Reference可以直接使用,当作自己的观点.
　　还有一点我觉得，就是可以根据老师给的资料，HANDOUT和推荐的书写，不要盲目的全部在GOOGLE上搜。特别如果那本书是你老师写的而且他有推荐你去看去买的话，就引用点里面的做REFERENCE
　4. 英国老师很喜欢表格,图表,等等,来表示各种数据,在他们看来这是专业的象征,所以只要是和数字有关的,不妨都多画一个图表,excel就可以帮你画里面什么样子的都有，立体的平面的，把你文章里的数据套进去就可以，尝试一下，效果不错，数据可以是你验证后得到的，也可以使自己估计的，详细地要文章解释。
　　5. 千万不要为了凑字数，车轱辘话，来回绕，得不偿失，但是可以从不同的角度来验证自己这句话，或者人家的话，不同角度一写字数就多了，而且只要这个观点是对的，老师会觉得你很有见地，分析全面，而且只会长分，不会减分

zybalyy123

本文重要阐述本人在三年来的学习过程中所积累的关于学生论文写作的一些知识和体会。由于本人知识面有限，文章可能对人文科学的写作有所侧重，对于自然科学类和经济类的论文可能无法全面地涵盖。如果有无法涉及到的部分，欢迎广大筒子补充。所以本文也就算是一块引玉之砖吧。呵呵。

本文主要分为3部分。第一部分会着重讲述学术论文表达方式、脚注/尾注(footnote/endnote)和参考书目(bibliography) 的写法。第二部分会介绍一下本人写作过程中揣摩到的一些技巧。第三部分拟以一篇中国人写的雅思范文为范例模板，用西方学术论文表达方式将其改写为学术论文。如果你在澳洲已经上过语言学校了的话，最好从第二章看起

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第一章 学术论文的语言表达

1.1 人称的使用

西方国家的学术论文应当是以第三人称来写就。这和我们中国人写的论文语气会有明显的不同。中国人论文中常用得“笔者认为”和“我国”等词语，在西方国家的学术论文中都是忌讳的。在准备写这篇文章的时候，我正好从网上找到了2篇雅思考试academic writing的范本。一篇是中国人写的，另一篇是澳大利亚人写的。
不难发现，两篇文章写作时所使用的人称有明显的不同。

其实中国人的很多六级作文和托福雅思作文都是使用第一人称的，以致于很多中国留学生会习惯性地以为这是比较平常的表达方式。但我个人认为，雅思的大作文写作既然已经被标明是“学术论文写作”(academic writing)，那么所用的人称也应该和普通西方学术论文一样，是第三人称。上面那个澳大利亚人写的雅思范文就是一个很好的例子。如果你有空的话，也可以翻一下其它英语为母语的人写的雅思辅导书，你会发觉其中所用的人称都是第三人称。看来从这个意义上来讲，六级和托福作文范文对于留学生学术论文的写作还有一定的误导作用。致于在雅思考试时用这样的人称是否会被扣分，我就不得而知了。有待权威人士另行解释。 sorry，好象有点跑题，呵呵。 毕业论文网

也许有人会问，如果我要表达自己的观点，又不能用"I'和"you"之类的词，那我该怎么说呢？其实很简单，你可以用被动句来表达。因为被动句可以被用来隐去施动者。 比如 ：
-- I think this is an important issue.
-- It should be noted that this is an important issue. 

在提到“我国”之类的词语时，你直接用“China” 或“Australia” 等国家名词来代替。

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第一章 学术论文的语言表达

1.1 人称的使用

西方国家的学术论文应当是以第三人称来写就。这和我们中国人写的论文语气会有明显的不同。中国人论文中常用得“笔者认为”和“我国”等词语，在西方国家的学术论文中都是忌讳的。在准备写这篇文章的时候，我正好从网上找到了2篇雅思考试academic writing的范本。一篇是中国人写的，另一篇是澳大利亚人写的。
不难发现，两篇文章写作时所使用的人称有明显的不同。

其实中国人的很多六级作文和托福雅思作文都是使用第一人称的，以致于很多中国留学生会习惯性地以为这是比较平常的表达方式。但我个人认为，雅思的大作文写作既然已经被标明是“学术论文写作”(academic writing)，那么所用的人称也应该和普通西方学术论文一样，是第三人称。上面那个澳大利亚人写的雅思范文就是一个很好的例子。如果你有空的话，也可以翻一下其它英语为母语的人写的雅思辅导书，你会发觉其中所用的人称都是第三人称。看来从这个意义上来讲，六级和托福作文范文对于留学生学术论文的写作还有一定的误导作用。致于在雅思考试时用这样的人称是否会被扣分，我就不得而知了。有待权威人士另行解释。 sorry，好象有点跑题，呵呵。
也许有人会问，如果我要表达自己的观点，又不能用"I'和"you"之类的词，那我该怎么说呢？其实很简单，你可以用被动句来表达。因为被动句可以被用来隐去施动者。 比如 ：
-- I think this is an important issue.
-- It should be noted that this is an important issue. 

在提到“我国”之类的词语时，你直接用“China” 或“Australia” 等国家名词来代替。

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第一章 学术论文的语言表达

1.1 人称的使用

西方国家的学术论文应当是以第三人称来写就。这和我们中国人写的论文语气会有明显的不同。中国人论文中常用得“笔者认为”和“我国”等词语，在西方国家的学术论文中都是忌讳的。在准备写这篇文章的时候，我正好从网上找到了2篇雅思考试academic writing的范本。一篇是中国人写的，另一篇是澳大利亚人写的。
不难发现，两篇文章写作时所使用的人称有明显的不同。

其实中国人的很多六级作文和托福雅思作文都是使用第一人称的，以致于很多中国留学生会习惯性地以为这是比较平常的表达方式。但我个人认为，雅思的大作文写作既然已经被标明是“学术论文写作”(academic writing)，那么所用的人称也应该和普通西方学术论文一样，是第三人称。上面那个澳大利亚人写的雅思范文就是一个很好的例子。如果你有空的话，也可以翻一下其它英语为母语的人写的雅思辅导书，你会发觉其中所用的人称都是第三人称。看来从这个意义上来讲，六级和托福作文范文对于留学生学术论文的写作还有一定的误导作用。致于在雅思考试时用这样的人称是否会被扣分，我就不得而知了。有待权威人士另行解释。 sorry，好象有点跑题，呵呵。
也许有人会问，如果我要表达自己的观点，又不能用"I'和"you"之类的词，那我该怎么说呢？其实很简单，你可以用被动句来表达。因为被动句可以被用来隐去施动者。 比如 ：
-- I think this is an important issue.
-- It should be noted that this is an important issue. 

在提到“我国”之类的词语时，你直接用“China” 或“Australia” 等国家名词来代替。

zybalyy123

第一章 学术论文的语言表达

1.1 人称的使用

西方国家的学术论文应当是以第三人称来写就。这和我们中国人写的论文语气会有明显的不同。中国人论文中常用得“笔者认为”和“我国”等词语，在西方国家的学术论文中都是忌讳的。在准备写这篇文章的时候，我正好从网上找到了2篇雅思考试academic writing的范本。一篇是中国人写的，另一篇是澳大利亚人写的。
不难发现，两篇文章写作时所使用的人称有明显的不同。

其实中国人的很多六级作文和托福雅思作文都是使用第一人称的，以致于很多中国留学生会习惯性地以为这是比较平常的表达方式。但我个人认为，雅思的大作文写作既然已经被标明是“学术论文写作”(academic writing)，那么所用的人称也应该和普通西方学术论文一样，是第三人称。上面那个澳大利亚人写的雅思范文就是一个很好的例子。如果你有空的话，也可以翻一下其它英语为母语的人写的雅思辅导书，你会发觉其中所用的人称都是第三人称。看来从这个意义上来讲，六级和托福作文范文对于留学生学术论文的写作还有一定的误导作用。致于在雅思考试时用这样的人称是否会被扣分，我就不得而知了。有待权威人士另行解释。 sorry，好象有点跑题，呵呵。
也许有人会问，如果我要表达自己的观点，又不能用"I'和"you"之类的词，那我该怎么说呢？其实很简单，你可以用被动句来表达。因为被动句可以被用来隐去施动者。 比如 ：
-- I think this is an important issue.
-- It should be noted that this is an important issue. 

在提到“我国”之类的词语时，你直接用“China” 或“Australia” 等国家名词来代替。

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1.2 书面语的使用

我们在国内学英语的时候，老师常常会跟我们说，某某词是formal的，某某词是informal的。举个例子来说吧，whether是正式用语，if(在表示whether一样的意思的时候)是非正式用语。这些大家应该都知道。可是中国学生比较容易范的错误就是把can't, haven't等缩略形式都写到了论文里。这些缩略形式在四六级考试甚至一些国产雅思范文里面经常出现。但是殊不知，这些缩略语都是口头表达形式，在书面语中，特别是象学术论文这样正式的文体中，这些缩略语都是不应该出现的。

还有就是拼写上的问题。澳洲的英语是以英式英语为基础的。所以很多单词的拼写比如cheque都是按照英式英语的拼写方式来些就的。虽然大家在国内已经非常习惯了很多美式英语，到了这里还是得入乡随俗一下吧。当然，在MS Word的语言设置中，你也可以把系统设置成英式英语或澳式英语。这样会帮助你检查电脑拼写

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总体原则（3C）：Correct (正确)，Clear (清楚)；Concise (简洁)。
1 论文题名
1.1 基本要求
（1）准确 (Accuracy)。题名要准确地反映论文的内容。作为论文的“标签”，题名既不能过于空泛和一般化，也不宜过于烦琐，使人得不出鲜明的印象。如果题名中无吸引读者的信息，或写得不堪理解。为确保题名的含义准确，应尽量避免使用非定量的、含义不明的词，如"rapid"，"new"等；并力求用词具有专指性，如"a vanadium-iron alloy"明显优于"a magnetic alloy"。
（2）简洁 (Brevity)。题名需用词简短、明了，以最少的文字概括尽可能多的内容。题名最好不超过10 ~ 12个单词，或100 个英文字符（含空格和标点），如若能用一行文字表达，就尽量不要用2 行（超过2 行有可能会削弱读者的印象）。在内容层次很多的情况下，如果难以简短化，最好采用主、副题名相结合的方法，如：
Importance of replication in microarray gene expression studies: statistical methods and evidence from repetitive CDNA hybridizations (Proc Natl Acad Sci USA, 2000, 97(18): 9834 ~ 9839). 其中的副题名起补充、阐明作用，可起到很好的效果。
（3）清楚(Clarity)。题名要清晰地反映文章的具体内容和特色, 明确表明研究工作的独到之处，力求简洁有效、重点突出。为表达直接、清楚，以便引起读者的注意，应尽可能地将表达核心内容的主题词放在题名开头。如The effectiveness of vaccination against in healthy, working adults中，如果作者用关键词vaccination 作为题名的开头，读者可能会误认为这是一篇方法性文章：How to vaccinate this population? 相反，用effectiveness 作为题名中第一个主题词，就直接指明了研究问题：Is vaccination in this population effective? 题名中应慎重使用缩略语。尤其对于可有多个解释的缩略语，应严加限制，必要时应在括号中注明全称。对那些全称较长，缩写后已得到科技界公认的，才可使用。为方便二次检索，题名中应避免使用化学式、上下角标、特殊符号（数字符号、希腊字母等）、公式、不常用的专业术语和非英语词汇（包括拉丁语）等。
1.2 题名的句法结构
题名通常由名词性短语构成，如果出现动词，多为分词或动名词形式。由于陈述句易使题名具有判断式的语意，同时一般也显得不简洁，因此，大部分编辑和学者都认为题名不应由陈述句构成。由于题名比句子简短，并且无需主、谓、宾，因此词序就也变得尤为重要。特别是如果词语间的修饰关系使用不当，就会影响读者正确理解题名的真实含意。例如：Isolation of antigens from monkeys using complement-fixation techniques. 可使人误解为“猴子使用了补体结合技术”。应改为：Using complement-fixation techniques in isolation of antigens from monkeys.即“用补体结合技术从猴体分离抗体”

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总体原则（3C）：Correct (正确)，Clear (清楚)；Concise (简洁)。
1 论文题名
1.1 基本要求
（1）准确 (Accuracy)。题名要准确地反映论文的内容。作为论文的“标签”，题名既不能过于空泛和一般化，也不宜过于烦琐，使人得不出鲜明的印象。如果题名中无吸引读者的信息，或写得不堪理解。为确保题名的含义准确，应尽量避免使用非定量的、含义不明的词，如"rapid"，"new"等；并力求用词具有专指性，如"a vanadium-iron alloy"明显优于"a magnetic alloy"。
（2）简洁 (Brevity)。题名需用词简短、明了，以最少的文字概括尽可能多的内容。题名最好不超过10 ~ 12个单词，或100 个英文字符（含空格和标点），如若能用一行文字表达，就尽量不要用2 行（超过2 行有可能会削弱读者的印象）。在内容层次很多的情况下，如果难以简短化，最好采用主、副题名相结合的方法，如：
Importance of replication in microarray gene expression studies: statistical methods and evidence from repetitive CDNA hybridizations (Proc Natl Acad Sci USA, 2000, 97(18): 9834 ~ 9839). 其中的副题名起补充、阐明作用，可起到很好的效果。
（3）清楚(Clarity)。题名要清晰地反映文章的具体内容和特色, 明确表明研究工作的独到之处，力求简洁有效、重点突出。为表达直接、清楚，以便引起读者的注意，应尽可能地将表达核心内容的主题词放在题名开头。如The effectiveness of vaccination against in healthy, working adults中，如果作者用关键词vaccination 作为题名的开头，读者可能会误认为这是一篇方法性文章：How to vaccinate this population? 相反，用effectiveness 作为题名中第一个主题词，就直接指明了研究问题：Is vaccination in this population effective? 题名中应慎重使用缩略语。尤其对于可有多个解释的缩略语，应严加限制，必要时应在括号中注明全称。对那些全称较长，缩写后已得到科技界公认的，才可使用。为方便二次检索，题名中应避免使用化学式、上下角标、特殊符号（数字符号、希腊字母等）、公式、不常用的专业术语和非英语词汇（包括拉丁语）等。
1.2 题名的句法结构
题名通常由名词性短语构成，如果出现动词，多为分词或动名词形式。由于陈述句易使题名具有判断式的语意，同时一般也显得不简洁，因此，大部分编辑和学者都认为题名不应由陈述句构成。由于题名比句子简短，并且无需主、谓、宾，因此词序就也变得尤为重要。特别是如果词语间的修饰关系使用不当，就会影响读者正确理解题名的真实含意。例如：Isolation of antigens from monkeys using complement-fixation techniques. 可使人误解为“猴子使用了补体结合技术”。应改为：Using complement-fixation techniques in isolation of antigens from monkeys.即“用补体结合技术从猴体分离抗体”

zybalyy123

顶一下顶一下顶一下顶一下顶一下

mzd.0987654321

说的挺有道理的，支持一下。