研学旅行对于家长和孩子来说，早已不再陌生，又因为国家政策的提倡，得到大力推广。 2016年，教育部等11部门发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，指出要将研学旅行纳入中小学教育教学计划。 2021年2月份，北京市教委发布《关于加强全市中小学研学旅行管理的通知》，进一步明确小学研学旅行原则不出京的规定。 为了响应国家号召，北京新东方成立北京新东方素质研学营，下设历史文化营、自然探索营、人文素养营、科技创新营和户外探险营五大板块，满足学生日益增长的旅游需求、求知需求；从小培养学生文明旅游意识；推进全面素质教育发展，促进书本知识和生活经验的深度融合；激发孩子对大自然、祖国山河和人民的热爱之情。 历史文化营包括三大主题：小脚丫“丈量”紫禁城、路探皇家狩猎场、解密六百岁天坛。 推荐理由： 历史文化营依托北京千年的古都底蕴，在探秘皇家宫殿紫禁城过程中，深度体验中国五千年华夏文明；在狩猎场模拟一场“皇家围猎”开启人文自然课堂；在天坛感受古建筑的匠心巧思，学习建筑地理、天文学、声学等知识。 自然探索营包括湿地观鸟、畅游神秘海洋馆、走近原始森林、峡谷探洞和孤岛求生五大主题。 推荐理由： 走出钢筋水泥的城市，治愈“大自然缺失症”的最佳方式就是走进自然畅快呼吸，感受自然环境的千姿万态，例如恒温洞穴的神秘体验，湿地森林的丰富物种等等。通过在海洋馆里和小企鹅亲密接触，在野外的生存训练，学习和动物相处的态度和方法，学习如何在野外自救和救援。 孔子周游列国，凝练出惠及后代的儒家思想；徐霞客游历34年，写出了中国地貌地质的开山之作《徐霞客游记》；毛泽东汗漫九垓，文明其精神，野蛮其体魄。 人文素养营通过塞外小镇、走近话剧、松美术馆等主题，将知行结合，在行走中感悟与收获。 推荐理由： 人文素养是一个人成长发展的根本，“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，想要孩子奋楫扬帆，破浪前行，提升人文素养就不可避免。让我们一起，在塞外古镇里穿越中外文化；在舞台上体验话剧的魅力；在美术馆里积淀艺术素养。 科技创新营包括无人机航拍、声博士科学营、探秘矿石世界、仰望浩瀚星空和走近科学世界五个主题。 推荐理由： “无人机怎么飞起来的”“航拍能拍到什么？”“矿石是怎么产生的？”……每一句童言童语都启发着孩子们的想象力、科技探索力，为孩子未来成为科技强者埋下伏笔。 研学营老师陪伴孩子成长，讲解科技原理，制作机械作品，观察矿石世界……在孩子心里种下未来梦想，科技创新能力潜移默化中得到提高。 户外探险营包括水陆挑战赛、温泉亲子游、户外生存指南三个主题。 推荐理由： 温室里的花朵，经不起风雨，扛不住压力，科学的户外探险和生存挑战，对于孩子的逆商培养和环境适应能力都是非常推荐的方式。孩子的未来总是要一个人走，经水陆挑战，历生存艰难，获取向上生长的力量。 | 
发表于 2021-8-26 08:57
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