位于黄竹坑的加拿大国际学校于一九九一年创校,是本地少数开办「一条龙」IB课程的国际学校,历年IB成绩出色,去年逾四分一学生考获四十分或以上,更出产了两名IB满分「状元」。由创校开始,校方积极发展中文课程,学生历年应考IB各类中文课程的及格率,一直高于全球平均水平。
成功之道:学好中文
踏入创校二十四年的加拿大国际学校,设有幼稚园、小学、中学及预科「一条龙」IB课程。跟一般国际学校一样,该校以英语为主要教学语言,不同的是,它极重视中文教育,学生由入读幼稚园开始,须按程度修读中文课程;预科学生则参加不同程度的IB中文科公开试。由于从小打好根基,学生毕业后均拥有中文听、讲、读、写的沟通能力,甚至可以进行口头分析、讨论及撰写评论等。
去年上任的总校长马龙戈博士(Dr.GreggMaloberti)接受访问时承认,眼见近年中国经济起飞,该校作为培育通晓中英双语世界公民及未来领袖的国际学校,当然不能忽视中文教育,「中文的重要性正不断提升,好像很多人曾热衷学习俄罗斯文及法文,因为它们是商贸、政治的语言,但今时今日要影响世界,便须通晓中英文。」有二十五年教育经验的马龙戈博士,曾于有二百多年历史的美国新泽西州罗伦斯威尔中学(LawrencevilleSchool)担任收生主管十多年,穿梭不同国家及城巿参与招生工作。他发现不少成功人士都能说流利的普通话及英语,因此相信学好中文是今日成功人士的必要条件。
中国文化中心落成
马龙戈博士透露,未来除在小学部继续推行中文科资讯科技教学、利用软件增加学生的学习兴趣外,亦正兴建新的中国文化中心(ChineseCulturalCentre),「中国文化中心将于今年暑假落成,占地四千呎,除设中文图书馆外,亦有四个课室、教员室,以及为中国文化提供表演场地,主要供低年级同学使用。」
「中国文化中心为学生提供认识中国文化的环境,例如走廊会变成艺廊,展示中国艺术品。此举不但令学习更有趣,亦有助学生连结中国文化与生活。」他坦言,希望学生学习的中文不但是抽象的知识,更是看得见、应用得到的语文。创校二十四年,加拿大国际学校一直积极推动中国文化活动,马龙戈博士表示,除庆祝农历新年及欣赏中国歌舞外,该校亦提供深入的中国文化活动,「我们会邀请中国剪纸艺术家、糖画技师教授艺术课,以普通话指导同学制作技巧。」他坦言,观课时留意到部分学生未能完全掌握导师以中文说出的内容,「但同学会一边听,一边配合老师的动作,这样远较背诵和测验,更能了解中文运用的语境。」
学生教外籍老师唱中文歌
为迎接今年暑假落成的中国文化中心,马龙戈博士透露,该校刚于今个学年成立中文合唱团及中乐团,负责导师精通中英语,但会以普通话指导学生。他曾与一些外籍老师获邀参加合唱团练习,由三四年级学生教他们标准普通话发音及唱歌技巧。他笑指,「因为我们发音不够准,只获准唱一小段。」他认为由同学担任小老师,可增强他们使用及学习中文的信心。
该校中文部总监潘丽新表示,中心落成后,可为学生提供更多不同类型的中国文化活动,例如中国美术、功夫、体育等,「因同学除中文堂外,其余时间都使用英文,若把中心变成一个『中国文化学院』,便可透过应用及接触,增加同学日常运用的中文辞汇。」文化中心内附设中文图书馆,潘丽新表示,今个学年已新聘了一名中文图书管理员,负责整理学校图书馆现有的中文图书,并为将新设的中文图书馆添置包括繁、简体字的新书。
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