全面升级的北京新东方小学全科教育课程，通过娴熟、快乐、励志的课堂呈现和内容分发，鼓励学生进步，培养学生“终身学习、全球视野、独立人格、社会责任”的能力。 让孩子爱上学习的授课方式 一堂课真正的主角是孩子不是老师，其实老师的功底和专业水平再高，如果不能将知识深入浅出的讲解出来，保证每个孩子学习之后能够听懂、记住、 理解、运用，那对于孩子和家长来说就没有价值。让每个孩子获益一直是我们在坚持的教学目标，那怎么知道孩子是否学会了呢？ 课程四节点把孩子学习的过程切分为超短期、短期、中期、长期的测评体系，帮孩子进行四个阶段的学习效果测评，对孩子的学习效果进行有效监控，便于及时查漏补缺。 课程六环节是老师授课的标准化导向，每一个导向都确保学员学习的高效性，绝不仅仅是内容的输入，而是确保孩子能够进行知识的输出，并且针对每个环节进行未达成目标的补救措施。 以孩子的课后讲题作业为例，课后孩子不仅能够快速完成教材与此知识点匹配的相关习题，还能够口述讲解题目的做题思路与逻辑，通过这种输出式检验孩子的学习效果。 为了达到让孩子真正学会的教学效果，我们的每堂课都采取了【进门考】【授新课】【课堂落实】【查漏补缺】【出门考】【课后落实】【结果公示】标准化的授课流程，保证每位老师的每节课都能真正落实让孩子学会课程核心内容。 好老师就在身边 老师用超强的课堂感召力引领孩子们！ 在课堂上，不像过去只是老师单方面的传道受业解惑，更像是老师带领孩子们的一场知识探险，在探险途中，孩子们通过自己的力量解决一个又一个的难关，最终取得胜利，学习由被动化为了主动。 充满想象力的世界是孩子特有的世界！ 在这里，每个孩子都是一颗闪亮的小星星，他们各自闪耀着独特的光芒！ 老师们的引领只是为了让孩子们能够更加轻松的在自己的轨道上前行，而不会轻易的磨灭孩子们心中的火焰。 在北京新东方小学全科教育，孩子们可以自由地快乐学习。 | 
发表于 2020-9-17 17:02
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