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[中国] 香港这所公立小学每天只上半天课家长竟然没意见

现在,不管是香港还是内地的读书娃,压力都不小,特别是作业量多,一直成为了广大家长投诉的得最多的问题:“我家孩子做作业经常做到很晚,做家长的要陪着守夜,孩子累,我也揪心”,“我们工作忙,没有办法在孩子遇到难题的时候给她辅导,孩子等我们回来都要等到很晚,太辛苦了!”
如果学校能能够提供在校的功课辅导时间和机会,让孩子们的作业在学校就能很好的完成一部分,那么孩子也许就不用如此累,家长也不必那么揪心了。真的有这样的学校么?小编今天带大家一起认识一下这间只上半天课,下午就在玩,并且能够提供到在校课业辅导的学校。

它就是荃湾公立何传耀纪念小学(下称「何小」),是荃湾区内具口碑的小学之一,建校90年,虽历史悠久,却不忘与时俱进。这个学期开始全面改革上课时间表,上午进行常规教学,下午放下课本,让学生将学懂知识的融入实际操作,腾出更多时间让学生完成功课,真正找回全日制小学的真正意义。
只上半日课,「动手做」STEM活动
校长朱慧敏表示,「何小」重视学生亲身体验和实践的机会,在新的时间表下,上午进行常规教学,下午则推行校本教学系统,除了延长导修课的时间外,更增设60分钟的I-SMART Classroom (卓越教室),目的是通过下午的学习活动,弥补上午常规课堂课时有限的不足,让学生运用所学,延伸到运用深化的层面。
创意往往不是一时的灵感,上午课堂未必有充裕时间让他们发挥小宇宙,举例常识科教闭合电路,学生可以在课堂内理解其原理,然后在下午时段真正接触和发掘箇中奥妙。多了时间学习、应用书本知识,小朋友不会一知半解,效果反而更好。 学校会配合多元智能元素、STEM课程设计不同主题的「动手做」活动,在新安排下更具弹性,让学生有机会累积经验,激发创意潜能。小朋友学拼四驱车,然后可以试玩、比赛、改装。今天完成就可以回家思考、和朋友讨论,第二天又有新的点子,然后实施下去,让自己四驱车越来越好。

延长导修课时间
学生的功课量问题近年愈来愈备受社会关心,经常有家长投诉小朋友功课太多、要做到深夜,朱校长却认为,功课重点不在数量,而应找出负担太重的真正原因。很多时候是小朋友遇到难题,只能等父母下班回来教;吃完饭、洗澡、温习功课,没两下就已经快11点。为满足学生真正需要,新学年每日午膳小休后,学校将导修课延长至40分钟,老师可以在导修科上协助学生完成「高阶思维的功课」,或进行拔尖补底的辅导工作。校长朱慧敏表示,改革时间表,能让学生学得更好
由于学生能力因人而异,朱校长强调,注意到近年愈来愈多学生有学习困难,校方在功课上也进行了处理,SEN学童可以根据实际要求减少功课量,保持学习的兴趣:作业纸设有一星、二星和三星,老师会通过在课堂主动发现、或根据家长提出的要求,减低功课难度;等小朋友调整好状态,不再为无法完成难度太高的功课感到沮丧,反而会慢慢表现得愈来愈好;她强调,童年不应被功课填满,与家长的玩乐时间也不可缺少:减低了困难度就可以快点完成,多些时间听父母讲故事,聊聊天,亲子时光这些都很重要。

民主小教室,一人一票选学生会
让每个学生都有自信心,也是学校的教学重点,学校设立何小学生会,让学生小小年纪就有机会学习成为领袖,学生先要报名参选、拍摄影片介绍「政纲」,最后由同学一人一票选出干事。「学生领袖」责任重大举办过不少活动,当中值得一提的是「何小好书店」,干事会安排全体学生投票选出心仪书目,再由学校购置受欢迎的书籍存于图书馆,实行民主小教室。学校更设立「何小创意舞台」,小休时间让学生上台表演,令全校学生有机会一展所长:不一定要是经老师训练出来的精英,小朋友能自信地踏上舞台表演也是一种才能。朱校长说,有干事升中后继续参加学生会:其实不一定要是成绩最好的,品格、人际关系方面的能力都值得培养。因此,学校积极推行「价值教育」,每年都会选出不同主题的「传燿之星」。今年主题为「勤学」及「承担」,表现优秀的学生会获颁布章:布章缝在衣袖可以存足6年,每次看见都是继续努力的动力。

校长故事时间,鼓励阅读
在鼓励学生阅读方面,校方别出心裁设计奖励计划,阅读报告有清晰的指引,让小朋友进行简单填色、填字,而非抽象的读后感。每间课室都有图书柜,同学也可以带自己喜欢的书来分享。她说,学校对书目种类没限制,学生可自愿参与阅读计划,「学生才能找到自己的乐趣、有自学的动力。」朱校长更亲自推动阅读,每逢周一早上,她会亲自讲英文故事,学生可以自由地选择到音乐室听故事;暑假期间,校长更会亲自邀请学生前往她的家中聚会,与学生轻松对谈,培养语境。

校长邀请学校到家中聚会
这样的学校,你会喜欢么?怎样才能让孩子入读这样的小学?朱校长说了学校的收生要求是这样的:面试不设考卷、见家长,学校重视的是个人成长品德,包括小朋友的自理能力和是否懂得与人相处。看看小朋友会不会与人分享玩具、聆听别人说话,抑或只是顾住自己玩。作为家长的你,也许你会大吃一惊,觉得不可思议吧?每天只上半天课,剩下时间全部用玩,做各种活动;原来你对于香港的教育是不是又有了更进一步的认知呢?

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