香港升中统一派位
中学「统一派位」是中学学位分配办法的第二阶段,这里将详细说明申请时要注意的一些重点。
学生派位组别的划分
教育局会根据三次小学呈报的学生成绩名次(俗称呈分试,通常是五年级下学期及六年级上、下学期),加上用每所小学过往毕业生中一入学前测验的成绩作为调整,给予全港的小六学生一个分数。用这个分数将全部学生由高至低排列,然后平均分为三个组别,就得出全港第一、第二、及第三派位组别了,即所谓的BAND1、BAND2和BAND3学生。以下图示可以帮助理解。
全港派位组别:所有学生按成绩由高至低排列,最前面的33.3%是组别一,中间的33.3%是组别二,最后的33.3%是组别三。全港派位组别是用作分配不受学校网限制的学位,即「统一派位甲部」。
校网派位组别:如果只将同一校网的学生作以上排列及划分,就会得出校网派位组别。需要留意的是,一个学生的全港派位组别和校网派位组别可以是不同的!校网派位组别是用作分配学生所属校网的学位,即「统一派位乙部」。
一个学生所属的全港派位组别和校网派位组别一旦给厘定了后,他的成绩再不会有意义;这时,系统给予他的随机编号,将会决定他和同一组别申请者在竞争学位时的优先次序。
在中学「统一派位」这个阶段,全港每所参加派位的中学(包括官立、资助、及部分直资中学),扣除在「自行分配学位」时已派出的及预留给该校重读生的学额后,会把剩余的学额用作统一派位。这些学额约占每所中学学额的65%。
中学「统一派位」每年四月由学生填写选校志愿表,申请表分为甲部和乙部,甲部可填全港任何三所中学,乙部可填三十所校网内中学。教育局会根据学生的选校志愿、派位组别、及随机编号,从而编配学生升读一所中学,派位结果在每年七月公布。
值得留意的是,如果你的子女已经在「自行分配学位」阶段时取得学位,便不会经统一派位取得学位,但由于统一派位和自行分配学位是在同一时间公布结果,所有参加派位的学生,无论在第一阶段成功与否,仍需填写统一派位的申请表格。例如有一学生在第一阶段和第二阶段都有选择某学校,当最后得知该学校取录了他,他不会知道是那个阶段取录了他。
如何评估子女的派位组别?
派位组别分为「全港派位组别」和「校网派位组别」,前者,每个派位组别各占全港学生的三分之一;后者,每个派位组别各占该区学生的三分之一。不过,在每所小学里,派位组别的分布就不一定是各占三分之一,有些水平较高的小学(因他们的毕业生在中一入学前测验的成绩较优秀)会有较多的第一组别学生;相反,有些小学会有较多第二或第三组别学生。因此,要评估子女的派位组别,最好询问学校有没有相关的资料。
有一个比较简单的方法,就是如果子女读的小学不是太差,你可以假设每个组别约有33%(另假设误差约5%),如果你的子女全级成绩排在最前的28%,你可以推算子女属于第一派位组别,相反,如果子女的成绩排在最后的28%,你可以推算子女属于第三派位组别。最头痛的是,如果成绩名次介乎第28-38百分位,你很难准确评估子女属于第一或第二派位组别;同样地,如果成绩名次介乎第61-71百分位,你很难评估子女属于第二或第三组别了。
错估子女所属派位组别,再加上使用冒险或太进取的选校策略,很可能会导致派了一所志愿十分落后的学校。如果你估计子女介乎第一和第二派位组别,或介乎第二和第三派位组别,你最好使用较为保守或稳阵的选校策略。
简单来说,统一派位的准则是:申请者的派位组别、申请者的选校意愿、系统给予申请者的随机编号,当然,学校「统一派位」的学额愈多,获分配的机会也愈大。
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