香港大学附属学院自2000年成立以来,一直致力为中学毕业生提供多元而全面的学习机会,助他们力臻完善,迎接未来挑战。
经过17年,香港大学附属学院培养了32,000多名毕业生,其中超过21,000名升读大学学士学位课程,包括近10,500名升读本地教资会资助学士学位,而当中近3,700名更成功入读香港大学。于2017年,超过八成的内地毕业生选择继续于本地或海外升学,不少同学更获得多间大学的学士课程取录。香港大学附属学院更与多间海外大学订下协议,让毕业生透过「国际学位直通车」计划升读海外大学,于副学位毕业后一至两年内完成学士课程。
在培育人才及全人发展方面,香港大学附属学院除提供全面学生辅导及个人发展服务外,也筹办多项到外地的交流团、游学团及社区协作计划,及设有不同类型的学会及活动,为同学提供全面多元之学习体验,提升其人文素养及人际沟通技巧。
之前在网上有一则报导,香港大学附属学院在新学年里学院有位同学发现储物柜内留有一张字条,原来是上学年使用该储物柜的学生毕业了想留给新生的一段说话,该毕业生已顺利升读香港大学,并鼓励新生以升读大学为目标继续努力。
香港每年只有约12,500名中六毕业生能成功进入八大,未能进入大学的同学往往有挫败感,以为八大从此与自己绝缘。其实,经副学位升读八大或投身职场也是另一出路。
香港大学附属学院自2000年起为高中毕业生提供全面的副学位课程。香港大学附属学院开办的副学士及高级文凭课程涵盖多个不同范畴,帮助学生启发潜能,锻炼独立思考能力。
副学士课程较着重学术锻炼,传授各种学科知识,为学生的升学路打下坚实基础;高级文凭课程则较专注专业知识及技能训练,培育专业人才。
香港大学附属学院的课程设计灵活多元化,以互动教学为主的授课方式,帮助学生更容易适应大学的学习模式。此外,香港大学附属学院的讲师和辅导主任为学生提供专业意见及协助,使学生更能掌握升学及就业的信息。成功修毕香港大学附属学院任何一个副学位课程的学生,均按香港大学体制,经香港大学专业进修学院颁授副学位,从而成为广受社会各界认同的毕业生。香港大学附属学院自2000年成立以来,超过20,000名学生升读香港及海外学士(本科)学位课程。
另外,香港大学附属学院设立校外考试主任及校外评核主任制度,专责评审课程设计、目标、学习成效、教授模式及成绩评核方法等。大部份校外考试主任及校外评核主任由香港各大学的教授担任。
专业优秀的师资让香港大学附属学院拥有优良师资,超过九成讲师持有硕士或以上学位,当中有超过两成半持有博士学位。香港大学附属学院对教学素质要求严谨,每学期均设「学习体验调查」,以了解学生的需要。除了聘用教学经验丰富的全职教员,更邀请业内专业人士如注册会计师、建筑师、注册工程师、专业设计师等担任客座讲师,让学生充分掌握最新的专业知识和技能,紧贴社会发展步伐。此外,香港大学附属学院亦设立教学奖,以提高教师教学水平。
香港大学附属学院严格监控学科素质,课程内容和评鉴方法均切合学生未来升读大学和发展事业所需。另学院推行香港大学专业进修学院的学术质素保证制度,定期检讨各项课程,确保优良教学素质,以期符合学院的办学宗旨。切合个人需要的课程设计本学院课程内容着重训练学生的语文运用、沟通技巧和思考能力,以期他日成为品学俱佳的社会菁英。
副学士课程采用学分制,设计灵活,学生可按自己的兴趣和能力选读不同科目。除修读喜爱的主修课程,学生亦可选修其他范畴的学科,从而获得广博而专业的知识。香港大学附属学院的高级文凭课程着重训练专业知识及技能,让学生按照个人兴趣和能力选读。除相关的专业学科外,香港大学附属学院的课程也重视基础学识和能力的训练,让学生掌握不同范畴的专业知识和技术,具备相当的学养和全面的基本技能。
英语互动教学、提升学习兴趣,香港大学附属学院以英语为主要教学语言,帮助学生更早适应本地和海外大学教学模式,为日后赴笈海外作好准备。香港大学附属学院亦特别为内地学生安排英语强化课程,提供英语书写及会话训练。香港大学附属学院的课程采用双向和互动的教学方法,有助学生从乐趣中学习,引发追求知识的兴趣。透过小组汇报及功课作业,学生获得互相讨论和发表意见的机会。此外,香港大学附属学院课余期间为学生提供学习辅助,协助他们将所学融会贯通。
香港大学附属学院采用全面而持续的评核机制,以不同方式如作业、汇报、测验、考试等评核学生在整个学年的表现,以期更准确评估学习进度,减轻考试压力。
一般修读年期两年由博入专,为升学建立基础的知识着重培育专业人才,为升学或就业作好准备课程范畴40%通用技能20%通识教育40%专修科目35%通用技能65%专修科目学分要求#大部份课程必须于每年修毕最少30个学分#(即10个学科)修业证书副学士高级文凭成功修毕第一年课程而中途离校的学生(例如升读大学课程),可获颁发「高等证书」Δ本地/海外升学本地教资会资助/自资大学课程。毕业同学亦可衔接北美及苏格兰四年大学学位课程的第三年,或英澳三年大学学位课程的第二年
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