对有着全球教育第一的奥地利来说，幼儿教育的方式却截然不同：
在奥地利，不管什么样的孩子，不管这个孩子处于什么样的家庭，都要接受免费的教育，教育是国家至关重要的事情。
奥地利学前教育的核心理念：
第一个理念是教育互动，这种互动不仅是教师和孩子的互动，同时也是孩子之间的互动。
第二个理念是平衡发展，也就是全面发展。
第三个理念是大家熟知的学习中心的理念，所有的幼教工作的出发点和落脚点，都是为了孩子有更好的发展。
1.在日常教学中，主要教孩子怎样独立生活。比如怎么自己穿衣服、系鞋带，这些日常的行为都是教学的内容。
还有一个重要的理念，是让孩子学会在人群中表达自己的想法，学会倾听别人，在倾听的过程中与别人交流、互动、讨论。
严格意义上说，幼儿园基本上是不教知识的，这不是幼儿园应该干的事。特别强调非常重要的一点，对于儿童的学习来说，游戏是最自然的方式，也是非常重要的一种方式。
2.如果观察宠物，它们其实就是互相游戏，在游戏的过程中学会猎食，学会与同伴交往。接下来有一点也非常重要，试错是孩子游戏时非常重要的权利，因为只有尝试了，然后犯错了，才能够理解这件事到底是怎么回事，才能够理解这个世界到底是怎么回事。
3.接下来分享的是故事的重要性，在瑞典、丹麦、芬兰这些北欧国家，童话故事都有悠久的传统。这些童话故事在向孩子传递有关价值观和道德标准的信息，告诉孩子们什么是自由，怎样关心他人、关心世界。
孩子听故事的过程，其实也是让孩子产生共性、集中注意力、发挥想象、锻炼记忆力的过程。
另外奥地利的课程，他们没有教材的概念，很少提创造这件事，也很少有专门的课程来培养孩子的创造力。而且芬兰也不会有课外补习，孩子们有大量充分的自由时间，下课之后就到处玩儿。
对于学前教育来说，与其说要怎样教孩子有创造力，不如为孩子创造力的自然发展提供良好的环境。
1.愉悦的安全环境，让孩子们不会害怕犯错。恒熙国际
2.自由和自主性，不管对教师还是对孩子来说，一定是自己的事情自己做主。
3.一定要有社会归属感，一定要归属于社会，要能感受到被某一个群体支持的力量。
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发表于 2019-11-27 09:36
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