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一、 项目背景
为贯彻落实中办、国办《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》和国家发展改革委、外交部、商务部经国务院授权发布的《推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，教育部牵头制订了《推进共建“一带一路”教育行动》，并已经国家教育体制改革领导小组会议审议通过。通知指出： 教育为国家富强、民族繁荣、人民幸福之本，在共建“一带一路”中具有基础性和先导性作用。教育交流为沿线各国民心相通架设桥梁，人才培养为沿线各国政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通提供支撑。沿线各国唇齿相依，教育交流源远流长，教育合作前景广阔，大家携手发展教育，合力推进共建“一带一路”，是造福沿线各国人民的伟大事业。
为落实响应国家育人为本，人文先行，加强合作育人，聚力构建“一带一路”教育共同体和构建具有全球竞争力人才制度的号召，配合教育部“一带一路”教育行动计划，实施“丝绸之路”留学推进计划，“丝绸之路”合作办学推进计划，“丝绸之路”人才联合培养推进计划等，我方联合境内外优质教育资源推出公益人才培养计划。未来各行业各领域的引才项目将竞相发力，中国将迎来建国以来最大规模的人才需求浪潮。创新正当其时，圆梦适得其势。
目前留学归国的人才需求量将与日俱增，相对于国内的“学艺”条件，国外有百年老校的艺术积淀，深厚的艺术文化背景，顶级优秀的大师资源，所获文凭和所学知识更具综合竞争力。近年来中国艺术就业市场的矛盾凸显，庞大的就业需求与就业率之间的矛盾，众多就业岗位与人才需求之间的矛盾。艺术类、设计类、创意类人才短缺，广大的艺术类毕业生无法满足用人单位的要求。反观，越来越多的品牌企业对创新理念突出的“海归”高度青睐，更多的高校也向有留学背景的老师抛出了橄榄枝。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。在国家政策的引导下，在市场供需的背景下，我方制定的“中国梦、青春梦、艺术梦”人才培养计划适时而生，由第三方为学生提供资金支持，国内学费全免，旨在培养国际综合性、应用型艺术人才，定位人才培养目标，以政策和市场供需为导向，实现真正意义上的“人才聚，事业兴”的目的。
备注:政策指导---教育部文件教外【2016】46 号,教育部关于印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知。
二、主办单位介绍：
博雅教育集团
博雅教育集团成立于 2011 年，是一家港资国际化教育集团，专业从事中外合作办学、外籍人才引进及在线平台研发的的港资教育综合机构，拥有十多年的中外合作办学经验。
目前集团由四个模块组成。即教学研发中心，负责与国际优质美术学院、音乐学院合作共同开发符合中国学生需求的语言及专业教学体系；技术研发中心，负责开发高品质的线上教学管理系统，来打造高效、便捷、灵活、实用的网络学习平台；两个教学实验基地，以大学统招人才培养体系为基础，引进国外教育资源，进行专业课程共建；人才数据库和就业指导体系，以政策为导向为学生提供就业信息，帮助海外留学生了解行业发展需求和最新的就业动态，协助学生做好职业规划和提供就业岗位。
三、招生对象：
1、年满 17 周岁高中应届毕业生。
2、本科在读和应往届毕业生。
3、品学兼优，有艺术相关大赛的荣誉证书者优先。
4、无犯罪记录。
四、审核报名：
此次选拔采用网络报名和现场报名两种方式，学生需按照报名流程提交或上传相关材料和作品。
网报平台：中国梦、青春梦、艺术梦 公益人才培养计划申报系统
网上报名注意事项：
学生在上传申请材料（申请表格、获奖证书及相关证明材料）扫描件和中学、社会团体及专家个人在上传推荐材料扫描件时须确保电子文件清晰可读。
现场报名：请电话咨询各地报名地址。
五、审核流程：
1、初审：根据学生提交的报名材料，人才培养计划委员会将组织专家严格、公正、客观、全面地进行初步审核评价。
2、初审名单公示：初步审核通过者将在报名网站进行公示
3、复审：由国内外专家将针对学生提交的作品进行审核并作出审核评价。
4、入选资格学生名单公示：获得“中国梦、青春梦、艺术梦 公益人才培养计划”招生入选资格，同时获得公益名额。
六、入选资格学生优惠政策：
“中国梦、青春梦、艺术梦 公益人才培养计划”组员会将组织专家对考生申请材料进行严格、公正、客观、全面的审核评价，合格者获得公益名额，即国内语言学费、专业课学费、留学手续费用全免。同时，免费帮助学生制定职业规划和提供就业名额。
七、人才培养规划：
1、凡参加培养计划的学生，国内学费由博雅教育集团全额支付。
（包含国内预科费用 5.8 万元、留学手续办理费用 1.5 万元）
2、参加国内语言和专业课培训。
3、赴意大利参加入学前集训。
4、学生入学（本科阶段、硕士阶段）。
5、完成本科或研究生阶段的学习并获得学士学位。
6、加入“春蕾海外人才归国就业计划”提供就业名额和就业机会。（双向选择）
八、加入“国际艺术人才资源库”，参加“春蕾海外人才归国就业计划”。 |
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发表于 2017-5-25 07:53
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